山东政法学院的监狱学怎么样(山东政法学院监狱学2021招生信息网)

## 山东政法学院的监狱学怎么样?### 一、 简介山东政法学院是一所经教育部批准的公办全日制普通高等学校,其监狱学专业是山东省特色专业,也是该校的优势学科之一。该专业拥有一支经验丰富、学术水平高的教师队伍,并与多所监狱、戒毒所等司法机构建立了良好的合作关系,为学生提供了丰富的实践机会。### 二、 专业优势

师资力量雄厚:

拥有一批长期从事监狱学教学和研究的专业教师,其中不乏享受国务院特殊津贴的专家和教授,他们教学经验丰富,科研成果丰硕,能够为学生提供高质量的教学和指导。

学科平台优越:

拥有法学一级学科硕士学位授予权,设有监狱学研究所等科研机构,为学生提供良好的学术研究平台。学院建有模拟法庭、监狱模型等实践教学设施,并与多家监狱、戒毒所等司法机关建立了良好的合作关系,为学生提供丰富的实践机会。

培养模式先进:

采用理论与实践相结合的教学模式,注重学生实践能力和创新精神的培养。学生在校期间可以参与模拟法庭、监狱实地调研等实践活动,提升专业技能。

就业前景广阔:

毕业生主要面向监狱、戒毒所、公安、法院、检察院、律师事务所等单位就业,近年来就业率一直保持在较高水平。### 三、 课程设置山东政法学院监狱学专业课程设置科学合理,涵盖了监狱学、刑法学、犯罪学、刑事执行法学、监狱管理学、罪犯教育学、罪犯心理矫治技术等多个方面。

专业核心课程:

监狱学概论、刑法学、犯罪学、刑事执行法学、监狱管理学、罪犯教育学、罪犯心理矫治技术、社区矫正、预防犯罪学等。

专业实践环节:

包括模拟法庭、监狱实地调研、毕业实习等,旨在提高学生的实践能力和综合素质。### 四、 就业方向山东政法学院监狱学专业毕业生就业前景广阔,主要面向以下单位:

公务员:

监狱系统、戒毒系统、法院、检察院、公安机关等国家机关单位。

事业单位:

社区矫正机构、司法局等。

其他:

律师事务所、企业法务部门等。### 五、 总结总的来说,山东政法学院的监狱学专业师资力量雄厚、学科平台优越、培养模式先进、就业前景广阔,是山东省内学习监狱学的理想选择。如果你对监狱学感兴趣,并且立志于将来从事相关工作,那么报考山东政法学院的监狱学专业是一个不错的选择。

需要注意的是:

以上信息仅供参考,具体情况可能会根据学校的实际情况有所调整,建议有意向报考的考生及时关注学校官方网站发布的最新招生信息。

山东政法学院的监狱学怎么样?

一、 简介山东政法学院是一所经教育部批准的公办全日制普通高等学校,其监狱学专业是山东省特色专业,也是该校的优势学科之一。该专业拥有一支经验丰富、学术水平高的教师队伍,并与多所监狱、戒毒所等司法机构建立了良好的合作关系,为学生提供了丰富的实践机会。

二、 专业优势* **师资力量雄厚:**拥有一批长期从事监狱学教学和研究的专业教师,其中不乏享受国务院特殊津贴的专家和教授,他们教学经验丰富,科研成果丰硕,能够为学生提供高质量的教学和指导。 * **学科平台优越:**拥有法学一级学科硕士学位授予权,设有监狱学研究所等科研机构,为学生提供良好的学术研究平台。学院建有模拟法庭、监狱模型等实践教学设施,并与多家监狱、戒毒所等司法机关建立了良好的合作关系,为学生提供丰富的实践机会。 * **培养模式先进:**采用理论与实践相结合的教学模式,注重学生实践能力和创新精神的培养。学生在校期间可以参与模拟法庭、监狱实地调研等实践活动,提升专业技能。 * **就业前景广阔:**毕业生主要面向监狱、戒毒所、公安、法院、检察院、律师事务所等单位就业,近年来就业率一直保持在较高水平。

三、 课程设置山东政法学院监狱学专业课程设置科学合理,涵盖了监狱学、刑法学、犯罪学、刑事执行法学、监狱管理学、罪犯教育学、罪犯心理矫治技术等多个方面。* **专业核心课程:**监狱学概论、刑法学、犯罪学、刑事执行法学、监狱管理学、罪犯教育学、罪犯心理矫治技术、社区矫正、预防犯罪学等。 * **专业实践环节:**包括模拟法庭、监狱实地调研、毕业实习等,旨在提高学生的实践能力和综合素质。

四、 就业方向山东政法学院监狱学专业毕业生就业前景广阔,主要面向以下单位:* **公务员:**监狱系统、戒毒系统、法院、检察院、公安机关等国家机关单位。 * **事业单位:**社区矫正机构、司法局等。 * **其他:**律师事务所、企业法务部门等。

五、 总结总的来说,山东政法学院的监狱学专业师资力量雄厚、学科平台优越、培养模式先进、就业前景广阔,是山东省内学习监狱学的理想选择。如果你对监狱学感兴趣,并且立志于将来从事相关工作,那么报考山东政法学院的监狱学专业是一个不错的选择。 **需要注意的是:**以上信息仅供参考,具体情况可能会根据学校的实际情况有所调整,建议有意向报考的考生及时关注学校官方网站发布的最新招生信息。

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